关于"双减"政策落实的意见征集(已完毕,已回复)
起止时间: 从 2022-02-21 截止到: 2022-04-21
“双减”政策的正式落地标志着基础教育重新回归公益属性,这对于降低家庭教育支出,制止将教育变为逐利的产业,扭转教育中的短视化、功利化和违规竞赛、超前学习等现象以及促进教育公平等都有着重大的意义,面对“双减”政策,学校该如何落实?家长该如何避免新的教育焦虑?现通过区政府门户网站全面对学生、家长、老师等各方最为关心关注的问题进行收集,并最终会将意见建议汇总发送给教育相关职能部门,力争为相关部门决策提供参考。欢迎社会各界和广大人民群众积极建言献策!
(截止到目前,共收到社会各界反馈意见和建议 12 条,拟采纳 2 条。)
姓名 | 留言时间 | 正文 |
---|---|---|
李* | 2022-4-15 上午10:15:06 | 作为一名小学生家长,我觉得孩子放学太晚了。既然是减负,为什么不早点放学。让孩子多去户外跑跑玩玩,现在五点多放学。到家吃完饭天都快黑了,哪还有玩的时间。 再说老师工作一天也很辛苦,早点下班,每天都用最饱满的热情来对待孩子。不好吗? |
张** | 2022-3-11 上午9:53:00 | 近些年学生的实际学习负担真的是太重了,小学刚刚入学就已经达到了从早学到晚的地步,家长的负担也很重。所以对于国家“双减”政策的出台,即让孩子从题山考海中解放出来,同时也把我们家长解放出来了。可以说是一举多得。减少学生校外培训负担,对于普通家庭来说,政策的落地,会让教育成本降低,在经济上对于普通工薪家庭是个不小的支持。孩子补课减少幸福感也会提升很多。孩子们可以在相对公平的环境下进行竞争。 但是作为家长还是有些顾虑,学习方式的转变,需要培养孩子的自主学习能力,孩子能否适应的来,是否会耽误孩子成绩。 |
家* | 2022-2-25 下午2:43:15 | “双减”政策出台,给学生和家长减负的同时,我的担忧就是,别光减了,不加。我觉得,老师们应该增加的是责任心和爱心,学校的教学和育人的质量应该提高上去。只有学校在教学和育人质量上的提高,才能实现从根本上的“减”。 |
学*** | 2022-2-22 上午10:21:57 | 作为学生和家长,对于“双减”带来的福利,不用多说了。但我作为家长,还是有一些担心。因为学习成绩的高低直接影响升学成绩,自家孩子主动减轻负担了,别人家还在偷偷补习,最后担心影响考试成绩,毕竟还有高考以分数论成败的“指挥棒”。同时,也担心出现“校外减负校内增”和“校内减负校外增”的恶性循环。 |